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	<title>GEOTICE</title>
	<link>http://www.geotice.net</link>
	<description>Pour une géographie des TICE au lycée et au collège...</description>
	<lastBuildDate>Sat, 26 Sep 2009 07:49:51 +0000</lastBuildDate>
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		<title>Le Tableau Blanc Interactif pour enseigner la gÃ©ographie au lycÃ©e</title>
		<description>"L'Education Nationale connait depuis cinq ans une vÃ©ritable Â«Â rÃ©volution numÃ©riqueÂ Â» qui nous projette irrÃ©mÃ©diablement, professeurs de gÃ©ographie, au cÅ“ur de l'utilisation des Technologies de l'Information et de la Communication (T.I.C.E). Nous nous voyons confrontÃ©s Ã  de nouvelles faÃ§ons d'enseigner Â avec tout ce qu'elles peuvent comporter d'inquiÃ©tant et de hasardeux.

L'utilisation du ...</description>
		<link>http://www.geotice.net/2009/09/26/le-tableau-blanc-interactif-pour-enseigner-la-geographie-au-lycee/</link>
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		<title>L&#8217;interactivitÃ©, le nouveau fardeau du professeur&#8230;</title>
		<description>InteractivitÃ© par ci, interactivitÃ© par lÃ  ! Il y a de l'interactivitÃ© dans l'air... Soyez interactifs !

Mais au fait ? qu'est ce que l'interactivitÃ© ?


L'engouement rÃ©cent pour ce mot en milieu scolaire est intimement liÃ© au dÃ©veloppement de l'outil informatique (matÃ©riel et logiciel)Â  dans ce mÃªme milieu : une application ...</description>
		<link>http://www.geotice.net/2009/04/19/linteractivite-le-nouveau-fardeau-du-professeur/</link>
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		<title>Utiliser un logiciel de PAO pour &#8220;faire cours&#8221;</title>
		<description>Si le progrÃ¨s est la loi, la libertÃ© est l'instrument du progrÃ¨s. Robert Schumann
Les logiciels qui reviennent le plus aujourd'hui dans les recommandations de l'Inspection en matiÃ¨re d'utilisation des TICE sont les logiciels de PrÃ©sentation AssistÃ©e par Ordinateur (logiciels de P.A.O.). Deux logiciels se partagent actuellement le "marchÃ©" : le ...</description>
		<link>http://www.geotice.net/2009/02/12/utiliser-un-logiciel-de-pao-pour-faire-cours/</link>
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		<title>Discussion sur la &#8220;limite gÃ©ographique&#8221; de l&#8217;Europe</title>
		<description>Aborder le thÃ¨me de l'Europe en classe de premiÃ¨re gÃ©nÃ©rale c'est d'emblÃ©e poser la question des limites gÃ©ographiques de l'Europe. Pour l'Ã©lÃ¨ve, le terme Europe renvoie en effet Ã  beaucoup d'images : l'Europe du foot, l'Europe continent, l'Europe : Union EuropÃ©enne, l'Europe : Europe de l'ouest...
Pour introduire cette rÃ©flexion sur ...</description>
		<link>http://www.geotice.net/2008/12/13/discussion-sur-la-limite-geographique-de-leurope/</link>
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		<title>Enseigner la gÃ©ographie de la France avec les TICE</title>
		<description>Comme chaque annÃ©e au FIG (Festival International de GÃ©ographie de Saint-DiÃ© des Vosges), l'Education Nationale propose un certains nombre de travaux pÃ©dagogiques utilisant les TICE. Cette annÃ©e, le thÃ¨me Ã©tait : "Enseigner la gÃ©ographie de la France avec les TICE".
Les sÃ©quences pÃ©dagogiques sont disponibles en ligne sur le site Educnet ...</description>
		<link>http://www.geotice.net/2008/11/15/enseigner-la-geographie-de-la-france-avec-les-tice/</link>
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		<title>Pour en finir avec &#8220;powerpoint&#8221; comme faiseur de cours !</title>
		<description>Powerpoint ! Le "pouvoir du (ou au) point" ! Quel professeur ne connait pas aujourd'hui ce fameux logiciel de PAO (PrÃ©sentation AssistÃ©e par Ordinateur) dÃ©veloppÃ© par la trÃ¨s (trop) cÃ©lÃ¨bre firme de Redmond ? Quel professeur n'a pas Ã©tÃ© tentÃ© un jour de "faire un cours" avec Powerpoint ? Aucun ...</description>
		<link>http://www.geotice.net/2008/10/06/pour-en-finir-avec-powerpoint-comme-faiseur-de-cours/</link>
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		<title>Introduire &#8220;six milliards d&#8217;hommes sur la Terre&#8221;</title>
		<description>
Les diffÃ©rents thÃ¨mes de gÃ©ographie proposÃ©s en classe de seconde sont propices au maniement de "l'Ã©tude de cas" dÃ¨s l'introduction. Dans le cadre du thÃ¨me "six milliards d'hommes sur la terre", il est possible de partir d'une "lecture paysagÃ¨re introductive" qui doit permettre de mettre en avant les diffÃ©rents termes ...</description>
		<link>http://www.geotice.net/2008/09/29/introduire-six-milliards-dhommes-sur-la-terre/</link>
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		<title>La querelle des anciens et des modernes&#8230;</title>
		<description>Les pÃ©riodes de transition ne sont jamais agrÃ©ables et sont souvent gÃ©nÃ©ratrices de tensions et de distorsions. La pression qu'exerce jour aprÃ¨s jour les TICE sur l'environnement Ã©ducatif en gÃ©nÃ©ral et sur les pratiques des enseignants en particulier en est le parfait exemple...
L'Education Nationale est tout simplement en train de ...</description>
		<link>http://www.geotice.net/2008/08/27/la-querelle-des-anciens-et-des-modernes/</link>
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		<title>didacticielTBI#2 - construire un systÃ¨me</title>
		<description>Cette animation sonorisÃ©e montre comment construire un systÃ¨me avec le TBI. L'approche systÃ©mique peut Ãªtre utile pour rÃ©sumer des notions ou phÃ©nomÃ¨nes gÃ©ographiques complexes...
Didacticiel#2 (format .swf)


	Lire l'article : raisonner en systÃ¨me

 </description>
		<link>http://www.geotice.net/2008/08/23/didacticieltbi2-construire-un-systeme/</link>
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		<title>Didapages, vous avez dit&#8230;</title>
		<description>Didapages est un logiciel rÃ©alisÃ© en flash qui permet de crÃ©er -sans connaissance particuliÃ¨re en informatique-  des livres virtuels accessibles de n'importe quel navigateur. Au grÃ© de clics et de clics et encore de clics, l'Ã©lÃ¨ve complÃ¨te son livre virtuel et suit en temps rÃ©el ses rÃ©sultats...
Essayer c'est l'adopter ...</description>
		<link>http://www.geotice.net/2008/08/21/didapages-vous-avez-dit/</link>
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